Кой регион какви кадри подготвя: Чужди езици в големите градове, наука и икономика в малките
Експертите от ИПИ отчитат,
Впечатление прави, че другите профили са добре развити в разнообразни области от страната, информация на ФОКУС преглежда в коя част на България - кои предмети са на респект.
Разпределението по области демонстрира разнообразни характерности на профилираното обучение.
Областите София и Велико Търново залагат на образованието в софтуерни и хардуерни науки.
Учениците в Търговище, Пазарджик и Шумен пък наблягат на естествените науки.
Големите области София, Пловдив, Варна и Бургас са фокусирани върху непознатите езици, които като цяло се възприемат като по-добра основа за продължаващо обучение, в това число в чужбина.
В Монтана и Добрич наблягат на на икономическото развиване и предприемачеството, Враца – на филантропичните и публични науки.
Единствено в областите Смолян и Ямбол разпределението по главните профили е почти отмерено. Експертите от ИПИ означават, че неналичието на ясно изразена специализация може да се пояснява като опит за универсално предложение, което не постоянно води до дейно ориентиране на учениците.
Най-малко са паралелките по изобразително изкуство, музика и физическо образование и спорт.
Впечатление прави, че другите профили са добре развити в разнообразни области от страната, информация на ФОКУС преглежда в коя част на България - кои предмети са на респект.
Разпределението по области демонстрира разнообразни характерности на профилираното обучение.
Областите София и Велико Търново залагат на образованието в софтуерни и хардуерни науки.
Учениците в Търговище, Пазарджик и Шумен пък наблягат на естествените науки.
Големите области София, Пловдив, Варна и Бургас са фокусирани върху непознатите езици, които като цяло се възприемат като по-добра основа за продължаващо обучение, в това число в чужбина.
В Монтана и Добрич наблягат на на икономическото развиване и предприемачеството, Враца – на филантропичните и публични науки.
Единствено в областите Смолян и Ямбол разпределението по главните профили е почти отмерено. Експертите от ИПИ означават, че неналичието на ясно изразена специализация може да се пояснява като опит за универсално предложение, което не постоянно води до дейно ориентиране на учениците.
Най-малко са паралелките по изобразително изкуство, музика и физическо образование и спорт.
Източник: focus-news.net
КОМЕНТАРИ